Author: momavleli

ბათუმის მომავლის სკოლაში ჩატარდა 2025 წლის ლიტერატურული მარათონი ლიტერატურული მარათონის მიზანია, მოსწავლეებში გააღვივოს ლიტერატურის სიყვარული, ჩამოუყალიბდეთ ანალიტიკური უნარი და შეძლონ პარალელების გავლება თანამედროვეობასთან მხატვრული ლიტერატურა სამყაროს შეცნობის ერთ-ერთი საუკეთესო საშუალებაა წასაკითხი ლიტერატურა კლასების მიხედვით : Vკლასი 1. ასტრიდ ლინდგრენი ,,ყაჩაღის ასული რონია" 2.ბეატრის ხიმენეს დე ორი ,,თევზი სახელად ალეგრია" Vl კლასი 1.ლინდა მალალი ჰანთი ,,თევზი ხეზე" 2.ანა გავალდა ,,35 კილო იმედი" Vll კლასი 1.ჯონ ბოინი ,,ბიჭი ზოლიან პიჟამოში" 2.ავგუსტინ ფერნანდეს პასი ,,მეკობრეთა სკოლა" Vlll კლასი 1.შერონ დრეიპერი ,,გონების მიღმა" 2. ნილ გეიმანი ,,კორალაინი" IX კლასი 1.ჰარპერ ლი ,,ნუ მოკლავ ჯაფარას" 2.ფრანსის სკოტ ფიცჯერალდი ,, ბენჟამინ ბატონის უცნაური თავგადასავალი" X კლასი 1. ჯერონ სელენჯერი ,,თამაში ჭვავის ყანაში" 2. ერიკ მანუელ შმიდტი ,,ოსკარი და ვარდისფერი ქალბატონი" Xl კლასი 1. კოსტანტინე გამსახურდია ,,დიდოსტატის მარჯვენა"

2024_ 2025 ს/წ. 2025 წლის 30 მარტი მოსწავლის მხარდაჭერა! პროექტი" სკოლის ისტორია". პროექტის მიზანი:ცოდნისმოყვარეობის ცნობისმოყვარეობაში გადაზრდა . პროექტის ხანგრძლივობა: 2025 წლის იანვარი _ მარტი. პროექტის მონაწილეები: V_ XI კლასები. Პროექტის ორგანიზატორი: სკოლის დირექტორი და მოსწავლეთა თვითმმართველობა. პროექტის შეფასება_ 2 ეტაპი: 1.მაკეტი/ პოსტერი/ ალბომი. 2.ვიდეოკოლაჟი/ ვიდეორგოლი/ დოკუმენტური ფილმი. შეფასება: მოწვეული ჟიურის წევრების მიერ, სპეციალური რუბრიკებით. ბათუმის მომავლის სკოლის დირექცია მადლობას უხდია ყველა მონაწილესა და ჟიურის წევრებს.

#ჯანსაღსხეულშიჯანსაღისულია ბათუმის მომავლის სკოლის სწავლების პრიორიტეტია ჯანსაღი ცხოვრების წესის დანერგვა, სწორედ ამიტომ ჩვენი მომავლელები მონაწილებას იღებენ ყველა სპორტულ აქტივობაში მომავლელებმა მონაწილეობა მიიღეს სკოლებს შორის გამართულ კალათბურთის და ფეხბურთის ტურნირში

სასიცოცხლო უნარების განვითარება მოზარდებში. ფსიქოგანათლება- რა არის აზროვნებითი შეცდომები? კომუნიკაციური უნარჩვევების გამომუშავება. თემა- ასერტულობა!

. მოსწავლეებმა მოხატეს ეზო და შემოგვთავაზეს საინტერესო ნამუშევრები. გამოვლინდა საუკეთესო ნამუშევრების ავტორები : ბარბარე ხურცია V ბ კლ. ნიკოლოზ ჯაყელი Vll ა კლ. მასწავლებელი მარიკა ნანობაშვილი . 16

კონკურსში მონაწილეობდნენ მე-7 კლასის მოსწავლეები გუნდებად დაკომპლექტებული. გამოვლინდნენ 3 გამარჯვებული გუნდი. ადგილი გუნდი "კელაპტარი" ადგილი გუნდი "ვარსკვლავები" ადგილი გუნდი "5 მუშკეტერი" მოსწავლეებს გადაეცათ სამახსოვრო სერთიფიკატები

ბათუმის მომავლის სკოლაში 3 აპრილს ჩატარდა აჭარის განათლების და სპორტის სამინისტროს მიერ დაგეგმილი ესეების კონკურსი ინგლისურ ენაში  

1991 წლის 31 მარტს, საქართველოს ეროვნულმა ხელისუფლებამ, უზენაესი საბჭოს თავმჯდომარის, ზვიად გამსახურდიას ხელმძღვანელობით, ჩაატარა რეფერენდუმი საქართველოს სახელმწიფოებრივი დამოუკიდებლობის აღდგენის თაობაზე კითხვით „თანახმა ხართ თუ არა აღსდგეს საქართველოს სახელმწიფოებრივი დამოუკიდებლობა 1918 წლის 26 მაისის დამოუკიდებლობის აქტის საფუძველზე?“ რეფერენდუმში მონაწილეობა მიიღო სამხრეთ ოსეთის ყოფილი ოლქისა და აფხაზეთის ავტონომიური რესპუბლიკის მოსახლეობამაც. რეფერენდუმში მონაწილეთა რაოდენობა შეადგენდა 3.302.572 ადამიანს (ამომრჩეველთა 90,3 პროცენტი). მონაწილეთა 98,9 პროცენტმა მხარი დაუჭირა საქართველოს დამოუკიდებლობის აღდგენას. რეფერენდუმის შედეგად, იმავე წლის 9 აპრილს, საქართველოს რესპუბლიკის უზენაესმა საბჭომ მიიღო საქართველოს სახელმწიფოებრივი დამოუკიდებლობის აღდგენის აქტი. იმავე დღეს აშშ-ის სენატმა საგანგებო რეზოლუციით ლეგიტიმურად ცნო 31 მარტის რეფერენდუმის შედეგები, რაც წარმოადგენდა საქართველოს დამოუკიდებლობის დე-ფაქტო ცნობა

მიმდინარე სასწავლო წელს  სკოლის დირექტორის მიერ განხორციელდა მომავლელების შემოწმება ინგლისურ ენაში        

 21 მარტს ყოველწლიურად მილიონობით ადამიანი დაუნის სინდრომის შესახებ ცნობადობის ამაღლების მიზნით ერთიანდება. ამ კამპანიას ტრადიციულად ბათუმის მომავლის სკოლა შეუერთდა. დაუნის სინდრომი გენეტიკური ცვლილებაა და ის არ არის დაავადება. დაუნის სინდრომის მქონე ადამიანს ნაცვლად 46 ქრომოსომისა, აქვს დამატებით ერთი ქრომოსომა 21-ე წყვილში, რასაც 21-ე წყვილის ტრისომია ეწოდება. ეს დღე პირველად აღინიშნა 2006 წელს. დაუნის სინდრომის ასოციაციებმა ბრაზილიაში იმუშავეს საერთაშორისო დაუნის სინდრომის ორგანიზაციასთან და მათ წევრებთან ერთად წამოიწყეს კამპანია, გლობალური მხარდაჭერის მოსაპოვებლად. 2011 წლის ნოემბერში მიიღეს რეზოლუცია დღის ოფიციალურად აღნიშვნის შესახებ, 21 მარტი კი გამოცხადდა დაუნის სინდრომის მსოფლიო დღედ.